Forskningsområder

  1. Udgivet

    Handbook on the Politics of Small States

    Baldacchino, G. (red.) & Wivel, Anders (red.), 2020, Cheltenham: Edward Elgar Publishing. 448 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    How does cultural capital affect educational performance: Signals or skills?

    Breinholt, A. & Jæger, Mads Meier, 2020, I : British Journal of Sociology. 71, s. 28–46

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    How to Encourage “Togetherness by Keeping Apart” amid COVID-19? The Ineffectiveness of Prosocial and Empathy Appeals

    Favero, N. & Pedersen, Mogens Jin, 2020, I : Journal of Behavioral Public Administration. 3, 2, 38 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Accepteret/In press

    How to criticize? On Honneth’s method

    Carleheden, Mikael, 2020, (Accepteret/In press) I : Distinktion.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    ID-entities, data and the sensory work of border control

    Møhl, P., 2020, I : Ethnos. Journal of Anthropology. 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Illicit Drug Purchases via Social Media Among American Young People

    Oksanen, A., Miller, B. L., Savolainen, I., Sirola, A., Demant, Jakob Johan, Kaakinen, M. & Zych, I., 2020, Social Computing and Social Media: Design, Ethics, User Behavior, and Social Network Analysis. Meiselwitz, G. (red.). Cham: Springer, Bind 12194. s. 278-288 (Lecture Notes in Computer Science).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Immersive virtual reality increases liking but not learning with a science simulation and generative learning strategies promote learning in immersive virtual reality

    Makransky, Guido, Andreasen, N. K., Baceviciute, Sarune & Mayer, R. E., 2020, I : Journal of Educational Psychology. 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Individual preferences for voluntary vs. mandatory vaccination policies: An experimental analysis

    Nicolas W., M., Böhm, Robert, Korn, L. & Betsch, C., 2020, I : European Journal of Public Health. 30, 1, s. 50-55

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Inquiry-based Reading: Towards a conception of reading as a research method

    Katan, L. H. & Baarts, Charlotte, 2020, I : Arts and Humanities in Higher Education. 19, 1, s. 58-75

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Investigating Representation of Text and Audio in Educational VR using Learning Outcomes and EEG

    Baceviciute, Sarune, Mottelson, Aske, Terkildsen, T. S. & Makransky, Guido, 2020. 13 s.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

Forrige 1...6 7 8 9 10 11 12 13 ...337 Næste