Det nationale GI-kompetenceløft: Uddannelsen ved Geografi / Geoinformatik på Københavns Universitet og dens forudsætninger

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

En GI-kompetencenation kan forstås som et land, der er i stand til at integrere geografisk informationsteknologi i alle de sammenhænge, hvor det giver mening og fordele. Dette kræver forskning, undervisning, formidling og videreuddannelse. Desuden kræver det nationale strategier for etablering af en hensigtsmæssig infrastruktur for de geografiske data.Denne artikel koncentrerer sig om uddannelse.

Udgivelsesdato: Oktober 2010

OriginalsprogDansk
TidsskriftGeoforum Perspektiv
Vol/bind18
Sider (fra-til)55-59
Antal sider5
ISSN1601-8796
StatusUdgivet - 2010

ID: 22388658