Læringsdiskurser og praktikker
Research output: Book/Report › Book › Research › peer-review
Bogen indeholder kritiske og empiriske analyser af læringsdiskurser og praktikker. Analyserne baseres på etnografiske studier i skoleudvikling og pædagogikudvikling
Original language | Danish |
---|
Place of Publication | København |
---|---|
Publisher | Akademisk Forlag |
Number of pages | 264 |
ISBN (Print) | 87-500-3861-3 |
Publication status | Published - 2005 |
- Faculty of Humanities
Research areas
ID: 60260