International forskning viser, at kønsmæssig balance bidrager til videnskabelig fornyelse, kreativitet og innovation samt skaber attraktive arbejdspladser og glade medarbejdere. Desværre er kønsfordelingen i ubalance på de danske geofag, og ubalancen øges jo højere op i karrieresystemet, man kommer.

Desuden ses det, at tabet af kvindeligt talent er større på Geocenter Danmark end på andre danske naturvidenskabelige og tekniske forskningsinstitutioner, hvilket modvirker muligheden for at tiltrække og fastholde dygtige kandidat- og ph.d.-studerende, samt talentfulde forskere på alle karrieretrin.

På Geocenter Danmark har vi en unik og multidisciplinær faglighed, der gør os i stand til at arbejde med mange af de problematikker, som FN har identificeret som de største samfundsmæssige udfordringer i det 21. århundrede.

Tabet af kvindeligt talent på geofagene betyder imidlertid, at vi går glip af mulighederne for at bidrage med de bedste og mest innovative løsninger til verdens udfordringer. Derfor har Christine Benna Skytt-Larsen fra IGN og hendes forskergruppe søgt om midler fra Geocenter Danmark, til at undersøge kønsbalancen på de danske geofag nærmere.

Projektet løber fra april 2021 – marts 2022 og er finansieret af Geocenter Danmarks parter.

I perioden 2016-2020 var andelen af kvinder på danske naturvidenskabelige og tekniske uddannelser 30%-33%. Men kigger man isoleret på kønsfordelingen hos de studerende på geofagene (geografi, geologi, geoinformatik og geoscience), så har den ligget stabilt på 50%/50% siden 2000. Derfor ville det være forventeligt med en mere ligelig kønsfordeling mellem fastansatte på Geocenter Danmark.

Men sammenholdes uddannelsesstatistikken med kønsfordelingen blandt universitetsansatte, så ses en klar forskel. Ved en optælling på Geocenter Danmark parters hjemmesider, er der i januar 2021 kun én kvindelig professor, svarende til en kønsfordeling på 97%/3%. Dette er markant under gennemsnittet for hele naturvidenskab. Hvad sker der med kvinderne undervejs i karrieren på geofagene?

Projektet relaterer sig direkte til FNs Verdensmål 5 “Opnå ligestilling mellem kønnene og styrke kvinders og pigers rettigheder og muligheder”, og derudover til Verdensmål 10 “Mindske ulighed” samt Verdensmål 4 “Sikre alle lige adgang til kvalitetsuddannelse”.

Ligestilling blandt kønnene er et fokuspunkt i mange andre verdensmål. F.eks. er kvinder på verdensplan mere sårbare over for klimaforandringer (Verdensmål 13) og de har mindre indflydelse på udformningen af love og regulativer om udnyttelse af natur- og vandressourcer (Verdensmål 12 og 6). Når vi ikke har kønsbalance mellem de eksperter, der skal løse verdens udfordringer, kan det betyde, at de udfordringer, der påvirker kvinder forholdsmæssigt mere, nemmere kan blive overset. På Geocenter Danmark har vi en unik og multidisciplinær faglighed, der gør os i stand til at arbejde med mange af de problematikker, som FN har identificeret, men da den ulig kønsbalance er særligt udtalt her, betyder det, at vi går glip af mulighederne for at bidrage med de bedste og mest innovative løsninger til verdens udfordringer.

Det næste år vil forskergruppen indsamle eksisterende data på tværs af databaser og kortlægge kønsfordelingen på uddannelser, ansættelser, karrieretrin, publikationer, fondsansøgninger, samarbejder mm. på de danske geofag over en tiårig periode. Ved hjælp af datasættene, vil projektet besvare følgende spørgsmål:

• Hvad er kønsfordelingen blandt færdige kandidater i geofagene? Er der et tab af kvindeligt talent allerede under uddannelserne, og er det mere udtalt i nogle uddannelser end andre?
• Hvad er kønsfordelingen blandt jobansøgere, short listings, ansættelses- og bedømmelsesudvalg?
• Hvad er kønsfordelingen i varetagelsen af bundne og administrative arbejdsopgaver?
• Er der discipliner inden for geofagene hvor talenttabet er ekstra stort? Og i så fald, hvilke karakteristika har disse discipliner, eksempelvis øget rejseaktivitet og feltarbejde eller mangel på kvindelige rollemodeller?
• Hvordan er kønssammensætningen på videnskabelige artikler? Spiller køn en rolle for mængden af publikationer og medforfatterskaber?
• Hvad er succesraten for ansøgninger til forskningsmidler? Er der forskel på, hvem der søger og hvem der modtager, i forhold til ansøgers køn?

Projektet vil levere en afsluttende rapport, der kortlægger, hvor Geocenter Danmark taber talent. Den afsluttende rapport vil formidle analyserne af indsamlede data og perspektivere resultaterne til udenlandske undersøgelser og erfaringer vedrørende kønsbaserede initiativer i forskningsmiljøer.

På baggrund af dette vil projektet levere en række konkrete anbefalinger til initiativer, der kan mindske tabet af talent og skabe en ligelig kønsbalance på Geocenter Danmark.

Dermed vil projektet give Geocenter Danmarks ledelse redskaber til at formulere en samlet handlingsplan for kønsbalance. Projektets resultater vil derudover blive formidlet i populærvidenskabelige kronikker og artikler i internationale videnskabelige tidsskrifter.