Erik Mygind

Erik Mygind

Associate Professor emeritus

ORCID: 0000-0002-6361-3897

Publication year:
All
1 - 25 out of 57Page size: 25
  1. 1987
  2. Published

    Langrend

    Mygind, Erik, 1987, København: Politikens Forlag. 152 p.

    Research output: Book/Report › Book › Communication

  3. 1990
  4. Published

    Limb skeletal muscle adaptation in athletes after training at altitude

    Mizuno, M., Juel, C., Bro-Rasmussen, T., Mygind, Erik, Schibye, B., Rasmussen, B. & Saltin, B., 1990, In: Journal of Applied Physiology. 68, 2, p. 496-502 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  5. 1991
  6. Published

    Evaluation of a specific test in cross-country skiing

    Mygind, Erik, Larsson, B. & Klausen, T., 1991, In: Journal of Sports Sciences. 9, 3, p. 249-57 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  7. Published

    Træningsdagbog i langrend

    Mygind, Erik, 1991, 3 ed. Institut for Idræt, Københavns Universitet. 80 p.

    Research output: Book/Report › Book › Education

  8. 1994
  9. Published

    Blood lactate and respiratory variables in elite cross-country skiing at racing speeds

    Mygind, Erik, Andersen, L. B. & Rasmussen, B., 1994, In: Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports. 4, 4, p. 243-251 9 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  10. Published

    Præstationsevne og fysiologiskle krav i langrend: en sammenlignende analyse af dansk og international langrendselite

    Mygind, Erik, 1994, København: Institut for Idræt, Københavns Universitet. 160 p.

    Research output: Book/Report › Ph.D. thesis › Research

  11. 1995
  12. Published

    Fibre characteristics and enzyme levels of arm and leg muscles in elite cross-country skiers

    Mygind, Erik, 1995, In: Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports. 5, 2, p. 76-80 5 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  13. 1999
  14. Published

    Friluftsliv - det grønne islæt i uddannelser: om vægtning af hårde og bløde værdier i friluftsliv

    Mygind, Erik, 1999, In: Focus - Tidsskrift for Idræt. 23, 3, p. 93-97 5 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  15. 2001
  16. Published

    Rødkildeprojektet - en ugentlig naturdag i folkeskolen: Et forskningsprojekt om at inddrage natur- og uderummet i den skemalagte undervisning

    Mygind, Erik, Stelter, Reinhard, Dietrich, K. & Jacobsen, C., 2001, In: Focus - Tidsskrift for Idræt. 6, p. 241-245 5 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  17. Published

    The recreational use of natural environments by Danish and New Zealand tertiary students

    Mygind, Erik & Boyes, M., 2001, In: Australian Journal of Environmental Education. 17, 1, p. 41-46 6 p.

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  18. 2002
  19. Published

    A weekly nature day in a Danish 'Folkeskole': an educational setting

    Dietrich, K., Jacobsen, C., Mygind, Erik & Stelter, Reinhard, 2002, Socialisation and the Social Change in Movement Culture and Sport. Dietrich, K. (ed.). Copenhagen: Institut for Idræt, Københavns Universitet, p. 266-290

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  20. Published

    Elevers aktivitetsniveau på skole- og naturdage

    Mygind, Erik, 2002, In: Focus - Tidsskrift for Idræt. 26, 3, p. 94-99

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  21. Published

    Kunsten at rulle med en havkajak: Metode og progression

    Mygind, Erik, 2002, In: Focus - Idræt. 26, 2, p. 62-65

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  22. Published

    Om adgangsmuligheder til den danske natur: set ud fra et formidlingssynspunkt

    Mygind, Erik, 2002, In: Focus - Tidsskrift for Idræt. 26, 6, p. 201-205

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  23. 2003
  24. Published

    A case study in the primary school about how children perceive social relations and teaching while taught in the classroom and in an outdoor environment

    Mygind, Erik, 2003, What's going on in the gym? International conference on PE-teaching, learning and research. University of Southern Denmark 20th-22nd Nov. 2003. Odense: Institute of Sports Sciences, p. 12 1 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research

  25. Published

    Elevudsagn om undervisning og sociale relationer på yngste klassetrin

    Mygind, Erik, 2003, In: Focus - Tidsskrift for Idræt. 27, 5/6, p. 59-65

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  26. Published

    Ti år med friluftsvejlederuddannelsen: Institut for Idræt i København - tradition og fornyelse

    Mygind, Erik, 2003, In: Dansk Friluftsliv. 53, p. 16-20

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  27. 2004
  28. Published

    A case study measuring physical activity by accelerometer during normal school days, days including physical education and days while teaching in an outdoor environment

    Mygind, Erik, 2004, What's going on in the gym?: Learning, teaching and research in physical education. Jørgensen, P. & Vogensen, N. (eds.). Odense: Institute of Sports Science, p. 127-138

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  29. Published

    Et forskningsprojekt om udeundervisning

    Mygind, Erik, 2004, In: Dansk Friluftsliv. 59, p. 11-13

    Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  30. 2005
  31. Published

    Baggrund for undersøgelsen af naturklassen på Rødkilde Skole

    Mygind, Erik, 2005, Udeundervisning i folkeskolen: Et casestudie om en naturklasse på Rødkilde Skole og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på yngste klassetrin i perioden 2000-2003. Mygind, E. (ed.). København: Museum Tusculanum, p. 14-24

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  32. Published

    Elevers fysiske aktivitet i ude- og indeundervisning

    Mygind, Erik, 2005, Udeundervisning i folkeskolen: Et casestudie om en naturklasse på Rødkilde Skole og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på yngste klassetrin i perioden 2000-2003. Mygind, E. (ed.). København: Museum Tusculanum, p. 91-106

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  33. Published

    Elevudsagn om naturens rum og klasseværelset

    Mygind, Erik, 2005, Udeundervisning i folkeskolen: Et casestudie om en naturklasse på Rødkilde Skole og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på yngste klassetrin i perioden 2000-2003. Mygind, E. (ed.). København: Museum Tusculanum, p. 193-209

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  34. Published

    En billedanalyse af læringsmiljøet i to undervisningskontekster

    Mygind, Erik, Dietrich, K. & Stelter, Reinhard, 2005, Udeundervisning i Folkeskolen: Et Casestudie om en Naturklasse på Rødkilde Skole og Virkningerne af en Ugentlig Obligatorisk Naturdag på Yngste Klassetrin i Perioden 2000-2003. Mygind, E. (ed.). København: Museum Tusculanum, p. 271-295 25 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  35. Published

    Naturklasser i folkeskolen - et lærerigt undervisningstilbud i fremtidens folkeskole

    Mygind, Erik, 2005, Friluftsliv under forandring - en antologi om fremtidens friluftsliv. Andkjær, S. (ed.). Slagelse: Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund, Syddansk Universitet, p. 188-203

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

  36. Published

    Overordnede metodiske betragtninger om naturklasseprojektet

    Mygind, Erik, 2005, Udeundervisning i folkeskolen: Et casestudie om en naturklasse på Rødkilde Skole og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på yngste klassetrin i perioden 2000-2003. Mygind, E. (ed.). København: Museum Tusculanum, p. 25-35

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

Previous 1 2 3 Next

ID: 10316