Stories as solutions

Når man skriver en fortælling, bruger man sin forestillingsevne til at forestille sig noget, der endnu ikke eksisterer. Og det kan åbne for helt nye måder at gennemtænke faglige og samfundsrelevante problemstillinger på. Arbejdsmetoden kaldes ’Stories as solutions’.

Med forskellig skrivestil, viden og perspektiv har de 13 forskere skrevet om alt fra tavse befolkningsgruppers byliv til små parkers egenskaber og refleksioner over byers drivhusgasregnskaber.

Forskerne kommer fra fagområderne: landskabsarkitektur, byplanlægning, bylivsstudier, fysisk og social geografi, antropologi, kulturvidenskab og mikro-meteorologi.

Stories as Solutions er en arbejdsmetode, der bruger det at skrive fortællinger som en måde at aktivere vores forestillingsevne og skabe nye løsninger. 

Fortællinger kan hjælpe med at forstå, hvilke løsninger, vi skal arbejde hen imod, hvorfor og hvordan. Ligesom fortællinger modsat mange andre metoder let kan sammenbinde ellers uforenelige vidensformer, offentligheder og platforme. Fortællingerne er derfor i sig selv en del af det at finde løsninger.

Metoden er udviklet med inspiration fra ’Writing Academic Texts Differently’ redigeret af Nina Lykke (Rotledge, 2014).

Bogen giver forskellige anvisninger til, hvordan forskere og forskerkollektiver kan arbejde med skrive – og fortællemåder, der adskiller sig fra de klassiske akademiske genrer ved at trække på for eksempel personlig, levet erfaring, anekdoter, situationsbeskrivelser eller dyrke en personlig skrivestil. Ved at arbejde reflekteret og struktureret med skrivning i faciliterede skrivefællesskaber er det muligt at finde nye måder at gennemtænke faglige og samfundsrelevante problemstillinger på.